第一次玩拼图

很早就看到小朋友玩拼图，奕奕3岁时我也给她买了本带拼图的故事书。那些拼图简单，画面主要是些经典童话中的人物场景等。可惜拿到后，她瞄了几眼就没兴趣了。那时候的她怕麻烦，没耐心。

昨天晚上不经意间她又拿起了那本拼图书，说是要玩拼图了。她翻开一面，拼了一会儿就放弃了，重新翻一面，说是想玩这幅。我正在一旁看书，对她的行为没有任何不愉快，只是温柔耐心的说：“奕奕，世界上人们最怕的是什么呀？是动脑筋和爱学习，对吗？所有的困难碰到爱动脑筋和爱学习的人都会被解决的，对吗？”正好昨天晚上帮她洗澡时说到这点，当时她还很有兴趣和我讨论呢。这时她也附和我：“对呀。妈妈， 我会自己动脑筋的。”“是啊，奕奕很会想办法的。困难有什么关系呢？不就是一个办法一个办法的试吗？这么多的拼图每一块都有自己的位子，不就是一个个去挑，一个个去试嘛。”“是呀，不就是多试试嘛！”奕奕也表现出一幅很自信的样子。我借势问：“那奕奕会一直拼下去直到完成都不放弃吗？”“妈妈， 我会一直拼下去的，不放弃。”说完，我继续看书，她开始认认真真地拼起第二副图画。开始的时候，拼得很快。我瞄了几眼，觉得她思路是对的。但到中间的时候，有几个拼图她怎么比划都不对。我在旁边一言不发，一边看书，一边无所谓的样子。她左试右试，还是不行。好在她终于知道放弃这块，从另外一边拼起。终于最后水到渠成，全部成功！我适时地大声表扬：哇，奕奕真是太棒了！你既会动脑筋，又很有耐心啊！并招呼爸爸和外婆都来看，大家对她都作了表扬。她兴趣很高，表示要重新拼刚才没有完成的那副。我对她说:这幅比你拼好的要难，奕奕能动脑筋耐心不放弃的把它拼好吗？她很自信的说：能阿！

她又开始拼起来，我继续若无其事的看书。这幅确实比刚才的难，因为色差不那么明显了。她依然是刚才的思路，从容易的地方着手，行不通的地方多试，实在不行，再换一个地方。这幅也花了不少时间，终于拼好了。我又一次非常热烈的表扬她：奕奕今天真是太棒了！我再次招呼大家过来看，大家分别表扬了她。

她趁胜前进，要拼第三副，我也赞同。继续她一个人拼。但她边拼边问我：妈妈，为什么你们看到我拼好了，都那么高兴啊？我说：因为今天发现了奕奕又一个好品质，不但会动脑筋，还很有耐心，以前还以为奕奕没耐心呢。而且奕奕以前不会拼图，现在却拼得很好呢。她大概也非常开心，还一边哼着小调，一边拼，第三副已是轻车熟路了，速度快多了。拼好之后，我又换一种表扬方式：奕奕拼得越来越快了，好棒啊! 是不是有经验了？她微笑地点着头。

后来睡觉的时间到了，她愉快地休息去了。

孩子真是好教，我心里暗自乐着。昨天她回来告诉我，画画班的老师都表扬她画得好呢。还说什么老师布置大家说：春天到了，花儿都开了。让大家就这样去画画，结果很多同学都不知道该怎么去画，而她画得好，还被表扬了呢。上次她们教画画的老师也告诉我，奕奕画画挺好的，都超过了同班同学，达到了中班水平呢。可是奕奕上幼儿园之前一点都不喜欢画画，很没耐心呢。在我的鼓励和引导下，没想到目标这么容易就达到了。

真该为她高兴。相信今晚的拼图游戏也一定给她带来了乐趣。